宁博容：“……”这话说得相当意味深长啊卧槽！
她觉得这个故事正以一种脱缰的速度往完全不科学的方向跑去，不管是身为楚王的刘湛跑到云州，还是她父亲同意他与这些贫家子一起学习，一个好端端的种田故事，忽然完全变了基调。
刘湛这种重生货很可能是有主角光环不假，但是他做着这样违反常理的事当真没有问题？
最让宁博容觉得忧心的是，这位知道未来的事，会不会也对自己的秘密一清二楚？
未来的自己究竟有没有“暴露”，宁博容根本不能肯定。
这，才是她感到最不自在的地方。
但日子还是要过，刘湛留在了万里书院，日子还是一样过，几日之后，宁博容也就恢复了淡定。
该干嘛干嘛，就算他是楚王，落到了自己手里——
呵呵，该上的课还是要上的。
这旬第四天的哺食后第一节课课表上清晰写着：劳动。
☆、大能之道
对于宁博容来说，班上多刘湛一个c-h-a班生并不算多大事，尤其在二十四个学生中的一个被迫要离开万里书院之后，恰好有空出来的床铺和位置。
说起来这孩子也是可怜，刚到万里书院几天，家乡就来了消息说是父亲病死了，下面尚有三个弟妹，年仅十一岁的孩子就得回家当这顶梁柱了，哪怕再可惜，却也没有读书的可能了。
不过跪在山门前哭了一场之后，这个可怜的孩子毅然背着破旧的行囊离开了万里书院。
生活的艰难，并未完全压弯他的脊梁，只是恳求陆质将他个人的小黑板送给他，这个要求并不过分，本身一块黑板在这年代完全不值钱，于是就给他带走了。
宁博容却有些唏嘘，这个年代，真的没有给贫家子太多的选择。
于是，学生数仍然是二十四个，其余二十三个却也隐约发现了那个后进的c-h-a班生与他们不大一样。
以刘湛的自小的教养身份和成长环境，并不是一样没有仆从，一样自己的事情自己做，一样认真努力读书就能与这些真正的贫家子一样的。