高一的学生越级向高二教师提出种种专业问题，有的甚至还超出了课本知识，老师们当然也有过猜想。
而陈老师与于幼怡之间，曾经发生过的那些争执，已经被学校领导用雷霆手段给压了下来。所以其他的老师们虽然知道一点儿，但也并不是很清楚。
但这大半个学期以来，于幼怡这个女生对学习和知识的渴望与追求，以及她在学习方面付出的时间与精力……其实已经可以很好的解释这个女生的人品。
其实艾老师在找于幼怡过来谈话之前，就已经对她做了侧面的了解。
此时再听了于幼怡所说的……她与高一一班的班主任陈老师之间的交恶原因，再想想——
于幼怡是住校生，每天都呆在学校里。而在一天当中的二十四小时中，她至少有十五个小时以上的时间都花用在学习方面，试问，一个自觉性和自律性这么好的学生，她怎么可能还有精力和时间去校外当什么小三？
再根据高二各学科老师对于幼怡的评价……
艾老师几乎可以肯定，于幼怡就是一个品学兼优的好学生。
这么好的女生，在背负着班主任的打压与严重偏见之下，居然心理素质还这么好，想要通过自己的努力来改变现状。
艾老师对眼前这个容貌秀丽、气质文雅的女生很有好感。
她很含糊地透露了于幼怡的作文竞赛成绩——于幼怡的作文已被市委评选为蓓蕾杯市级优秀作品，目前保送到省里参加评选去了。